九年级绿野仙踪读后感400字
看完一本名著后,大家一定都收获不少,是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编整理的九年级绿野仙踪读后感400字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
九年级绿野仙踪读后感400字8篇1
美丽可爱的多萝茜非常勇敢,而且聪明、善良、机智,她是故事《绿野仙踪》里的主角。我很喜欢她。
《绿野仙踪》讲述了多罗茜和小狗托托被龙卷风吹到一个陌生的地方,一开始她们惊慌失措,很想回家。好心的北方女巫告诉她只有找到伟大的魔法师奥芝,请求他的帮助就能达成心愿。于是,她们开始寻找之旅。半路上,多罗茜救了稻草人,并成了朋友。稻草人很想要一个聪明的脑子,于是,就跟着多罗茜一起去寻找奥芝。走着走着,他们又先后救了铁皮人、遇到了胆小狮,铁皮人很想拥有一颗心,胆小狮想要胆量,他们都成为多罗茜的朋友,并跟随多罗茜一起在丛林冒险。历经千辛万苦,克服了各种困难,他们终于找到了伟大的魔法师,在奥芝的帮助下,都实现了各自的心愿。
读完这本书后,我感到很惭愧,想到自己做事经常没有耐心,半途而废,今后,我要向多罗茜学习,要团结同学,取长补短,善于助人,遇到困难不能放弃,一定要勇敢面对,不再逃避。
九年级绿野仙踪读后感400字8篇2
《绿野仙踪》这本书,给我最大的启发就是无论什么时候,都要相信自己一定会成功的。
书里面写了小女孩多萝茜在堪萨斯农场时被一股可怕的龙卷风带到了奥芝国。善良的多萝茜没有被困难吓倒,鼓起勇气寻找仙人帮忙寻找回家的路,在路上又陆续遇到了没有脑子的稻草人,没有心的铁皮人和胆小的狮子。一路上大家一起努力,相互帮助,渡过了一个又一个的难关,最后在红宝石鞋的魔力帮助下,回到了堪萨斯农场、回到了叔叔、婶婶的身边。
故事里的四个小伙伴都不是像孙悟空那么厉害的人物,他们也有自己的缺点和弱点,他们有的时候也会害怕、伤心。可是一路上,他们没有被困难吓倒,就像故事里写道:“多萝茜和她的朋友度过了一个又一个的磨难,仍然有坚强的信念”正因为他们对自己有信心,相信自己一定会成功,所以没脑子的稻草人在最危险的时候脑子比谁转得都快,总能想出一个个机灵的点子;而没有心铁樵夫很有爱“心”,经常帮助别人;胆小狮子在危险的时候也变得勇敢了,甚至敢与怪兽奋力搏斗……我明白了无论在什么时候,都要对自己有信心,因为信心和勇气能帮助我们克服缺点,帮助我们成长,就像里面可爱的人物一样。
我爱这本书,我想一直捧着这本书!
九年级绿野仙踪读后感400字8篇3
《绿野仙踪》你们一定看过吧!他的作者是莱曼弗莱克鲍姆。
《绿野仙踪》为我们讲述了一个有趣的故事:多罗茜背龙卷风吹到了一个神秘的国家——奥芝国,从此开始了她的神秘之旅。在途中他遇到了稻草人、铁皮人、狮子,多罗茜凭着他的勇敢、坚强、善良通过了重重惊险,最后终于如愿以偿。
这个故事吸引我的不仅仅是故事情节,还让我有了和你多的想法,那就是:干任何事情都要一心一意,要有毅力,要有恒心。就像故事中的多罗茜和他的小伙伴,为了他们的理想而坚持不懈地努力。比起多罗茜我可差远了,我体育成绩不好,学期一开始,妈妈就给我制定了锻炼计划。还信誓旦旦地答应妈妈一定会遵守诺言,可我抵挡不了温暖被窝的诱惑,只坚持了没几天,看了《绿野仙踪》这本书,我要多多想多罗茜学习,有恒心、有毅力。
《绿野仙踪》真不愧为文学名著,他给我带来的启发数不胜数。
九年级绿野仙踪读后感400字8篇4
多萝西、托托、稻草人、铁皮人、东方恶女巫……你见过这么奇怪的名字吗?是不是觉得很有趣?我跟你们一样,第一次看《绿野仙踪》就被那奇怪的名字给吸引了。
这是一本写从小失去父母的女孩——多萝西被一场突如其来的龙卷风卷到一个陌生而神奇的国度,又在朋友们的帮助下,历尽艰辛,重回家乡的故事。
故事中的女主人公是一个善良、聪明、有爱心的人。在他自己处境艰险的情况下,热情地帮助有需要的人,为此,一路上结交了许多好朋友。在遇到困难时互帮互助发挥每一个人的聪明才智,勇敢地克服一个个困难,最后,每一个人都实现了自己的愿望。
对照他们身上的优点,我觉得我身上有很多不足的地方。比如在结交朋友方面不够热情,有时候朋友需要帮助,我还不够主动。又比如在学习上,有时候比较怕困难,碰到复杂的问题时,容易退缩、逃避。再比如我还没有一个明确的学习目标来要求自己,一定要学到什么程度,不像多萝西那样目标非常明确,一定要回到家乡,所以,我的学习动力不够。
读了这本书让我懂得了,做什么事情都要有一个明确的目标,然后不怕困难,迎难而上,日常生活中,应该多多帮助别人,多交善友,要相信,每个人的存在都是有用的,每个人把自己的长处发挥好,就是人才。我还懂得了,三个臭皮匠,顶个诸葛亮,集体的力量是无限的,在遇到困难时,大家应该一起去面对,一起去承担,就没有克服不了的困难。
九年级绿野仙踪读后感400字8篇5
早就听说《绿野仙踪》这本书,寒假里爸爸给我买了这本书。这是美国作家莱曼。弗兰克。鲍姆写的著名童话。从书名就可以看出这是一部充满传奇色彩的神奇故事。更了不起的是作者是一个患有先天性心脏病,不宜多活动的人。而他用天马行空的想象力编写了这部童话故事,精彩的故事吸引了全世界的小朋友。
《绿野仙踪》讲述了小姑娘多萝西和她的小狗托托被一阵龙卷风吹离了家乡和亲人,开始了奇妙的旅行。在这个过程中,他们陆续结识了想要一个大脑的稻草人、缺少心的铁樵夫和没有勇气的胆小狮。他们为了实现各自的心愿、互相帮助、团结友爱、历经艰辛,最后他们凭借自己非凡的智慧和顽强的毅力达成了各自的愿望。这本书表面看起来脱离现实,可实质上合情合理,人物形象生动,特别是对友情的珍视以及对爱心,勇气、合作、信任的描写深深打动了我。我想:我们同学大部分都是独生子女,从小就在父母家人的精心呵护下长大,独立生活的能力很差。如果我是多萝西,遇到这些困难我是否能和小伙伴合作、互相懂得尊重、信任的意义。这一切在我看完书后都引起反思,惭愧于自己不会为家庭做事,不懂得帮助同学、缺乏勇气,不能正确看待别人的优点……我决定从我做起,学习多萝西的.精神,坚强、真诚、善良,相信自己、相信朋友。
现在我感觉自己的心情像春天的花,勇气终于插上了翅膀。再遇到需要独立完成的事情时,要不怕困难,勇敢面对!
九年级绿野仙踪读后感400字8篇6
这个暑假,我读完了一本叫《绿野仙踪》,里面的故事栩栩如生,让我想忘也忘不了,这本书是美国作家鲍姆的作品。
主要内容是一个名叫多罗茜的女孩,和她的小狗托托居住在堪萨斯大草原上。一天,一阵龙卷风把他们吹到了一个神秘的国度——奥兹国。东方女巫告诉她只有奥芝才能帮助她回到家乡。多萝茜在寻找奥芝的途中遇到了稻草人、铁皮人和狮子。他们也想要实现自己的愿望。稻草人想要有个脑子,铁皮人想要有心脏,狮子想要胆子。于是,他们便一起去寻托奥芝。他们一路过关斩将,并且把困难一一地克服。后来找到奥芝后,奥芝说要先要把邪恶的西方女巫杀掉才能实现稻草人、铁皮人和狮子的愿望。她回家的愿望没有实现。于是她便继续寻找能帮她回家的人。后来,来到了奎德林国,那里的一位叫作甘琳达的女巫能帮她。甘琳达给了多萝茜一双银色的鞋子,说鞋子的魔力能帮她回到故乡。最终,多萝茜成功回到了家。
友谊的力量是无法比喻的,帮助别人,把之前的那种恩恩怨怨全部抛弃。是本把友谊不当回事的我救了回来,你呢?
九年级绿野仙踪读后感400字8篇7
看完《绿野仙踪》这本书,故事的内容深深的打动了我。
这本书主要讲了小姑娘——多萝茜的故事,多萝茜和她的狗被龙卷风吹到了奥茨国,为了回到家,她们在北方魔女的指引下去找奥茨大王,一路上,多萝茜认识了稻草人,铁焦夫和一只胆小如鼠的狮子,他们为了实现自己的梦想组成了一个团队,一起去找奥茨大王,他们不畏困难,勇往直前。
稻草人的梦想是能有一个聪明的大脑,铁焦夫的梦想是有一颗心,胆小狮的梦想是能有胆量,多萝茜和小狗是想回到自己的家。不久它们找到了伟大的奥茨大王,多萝茜说:“奥茨大王,请您帮我们实现各自的梦想吧”!奥茨大王说:“帮你们不是不可以,只要你们打败了恶毒的西方魔女,我就实现你们的梦想”。多萝茜说:“西方魔女那么强大,我们几个人,跟本不是她的对手啊”!奥茨大王说:“那就要看你们怎样做了”!
在去西方魔女住处的路上,它们特别紧张,不过为了实现梦想,它们依然坚持到底……,到了西方魔女的住处,它们见到了西方魔女,但它们被西方魔女用魔力给抓住了,让它们做了她的佣人,一天多萝茜在洗碗时没注意把水酒到了
西方魔女的身上,转眼间西方魔女被水给溶化了,原来西方魔女怕水呀!就这样,西方魔女被多萝茜无意间给打败了。
它们又回到了奥茨国,便再向奥茨大王实现它们的梦想,奥茨大王用魔法帮助它们实现了梦想。
这本书里告诉了我团结勇敢的重要性,只有团结起来,勇敢向前才能得到成功。
九年级绿野仙踪读后感400字8篇8
本书讲述的是发生在神奇国度——奥兹国的一系列故事,那里有善良可爱的多萝茜、聪明仁爱的奥兹法师、好心的铁皮人、聪明的稻草人等。多萝西和叔叔住在大草原,一天,一场龙卷风把她刮到奥兹国。在那里,她结识了稻草人、铁皮人和狮子。为了找到回家的路,她们携手合作,历尽艰辛,尽管遇到许多稀奇古怪的事情。但最后,凭借非凡的智慧和顽强的毅力,终于战胜邪恶,实现自己的心愿。
读了这个故事以后,我的心久久不能平静,想起多萝茜他们为了实现各自的心愿,历尽艰辛,互相帮助,携手合作,凭着自己的智慧和顽强的毅力,终于如愿以偿。我们每个人都有自己的愿望,自己的梦想!但实现自己梦想的过程不会一帆风顺,都会遇到种种意想不到的困难。比如我们在学习上遇到困难,考试成绩不如意,语文不理解,练习题不会解答等,这时我们不能气馁,应该积极请教老师和同学们。大家互相帮助,互相学习,困难肯定会迎刃而解的。生活中也是如此。只有不断地努力、探索,凭着自己的智慧和毅力,才能一步一个脚印地去实现自己的梦想。
我以后在生活上、学习上都要向多萝茜学习,在生活中遇到困难要多想办法解决,在学习中不懂的多问老师,多问同学,让知识更丰富。
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